Povestea Alinei ne amintește că dezvoltarea unui copil nu se măsoară doar în rezultate școlare, ci și în fiecare pas făcut cu mai mult curaj, în fiecare zâmbet câștigat și în fiecare moment în care un copil începe să creadă în propriul potențial. Uneori, cea mai importantă schimbare este aceea că un copil îndrăznește, în sfârșit, să spună: „Pot.”
Alina are 7 ani și este elevă în clasa pregătitoare la una dintre școlile noastre partenere. Face parte din programul de suport educațional Inocenți încă din noiembrie 2025, iar în tot acest timp a demonstrat că, atunci când un copil este încurajat și ascultat, poate descoperi resurse pe care nici el nu știa că le are.
Fire timidă, sensibilă și creativă, Alina prefera, la început, să rămână în plan secund. Participa selectiv la activități, evita să se expună în fața colegilor și avea puțină încredere în propriile forțe. Era adesea retrasă și lipsită de motivație, iar provocările noi îi stârneau mai degrabă teamă decât curiozitate. În plan școlar, întâmpina dificultăți în înțelegerea operațiilor matematice de scădere, iar implicarea în activitățile educaționale era redusă.
În cadrul programului Inocenți, Alina a găsit un spațiu sigur în care a fost încurajată să încerce, fără teama de a greși. Cu răbdare, empatie și sprijin constant, specialiștii au ajutat-o să își descopere ritmul și să capete încredere în propriile capacități. Activitățile creative, cele de echipă și atenția acordată dezvoltării abilităților socio-emoționale au avut un rol important în parcursul ei.
Astăzi, schimbările sunt vizibile. Alina participă cu mai multă deschidere la activități, comunică mai ușor cu colegii și se implică cu interes în sarcinile pe care le primește. Se bucură sincer de fiecare reușită, iar fiecare succes îi întărește încrederea în sine. În același timp, progresul ei școlar este evident: a învățat să citească și rezolvă singură operații matematice simple, demonstrând că perseverența și sprijinul potrivit pot face diferența.
Creativitatea rămâne una dintre cele mai frumoase calități ale sale. Îi place să coloreze și să realizeze puzzle-uri, activități prin care își pune în valoare răbdarea, atenția la detalii și imaginația. În cadrul activităților de grup cooperează cu ceilalți și este tot mai dispusă să își exprime ideile și emoțiile.
„Pe parcursul intervenției, Alina a câștigat încredere în relaționarea cu cei din jur. A devenit mai deschisă, este mai veselă și mai încrezătoare în abilitățile proprii. Participă cu mai multă disponibilitate la activitățile propuse, comunică mai ușor și își exprimă opiniile și emoțiile cu mai mult curaj. Se bucură de fiecare reușită, iar acest lucru îi consolidează stima de sine. Îi place în mod deosebit să coloreze, activitate în care își valorifică creativitatea și atenția la detalii, iar răbdarea și perseverența de care dă dovadă sunt evidențiate și în realizarea puzzle-urilor, pe care le rezolvă cu plăcere și concentrare. Evoluția sa reflectă importanța unui mediu sigur, a încurajării constante și a încrederii acordate copilului, care au contribuit la dezvoltarea sa emoțională, socială și personală.”
Elena Georgescu, pedagog social
–
*Programul de suport educațional și integrare socială Inocenți este susținut de Pepco România.
