Aproximativ 50% dintre bolile mintale debutează în adolescență. Conform datelor statistice oferite de Organizația Mondială a Sănătății, la nivel global, 1 din 7 adolescenți cu vârsta cuprinsă între 10-19 se confruntă cu o tulburare mintală, jumătate din acestea începând să se manifeste în jurul vârstei de 14 ani. Cu toate acestea, majoritatea tulburărilor rămân nediagnosticate și netratate. Depresia, anxietatea și tulburările de comportament sunt printre principalele cauze de îmbolnăvire și dizabilitate în rândul adolescenților. Același raport arată că sinuciderea este a patra cauză de deces în rândul tinerilor de 15-19 ani.

În România, aproximativ 22.000 de copii și adolescenți trăiesc cu un diagnostic de boală mintală, iar mulți alții se confruntă cu diferite dificultăți de dezvoltare, emoționale sau cognitive (sursa: Unicef România, 2022). 

Având în vedere situația actuală și din dorința de a răspunde nevoilor adolescenților și tinerilor în materie de psihoeducație, în anul 2018, a luat naștere proiectul „Alfabetizare în sănătate mintală” la Cluj-Napoca.

În Bistrița, atelierele pe tematici din sfera sănătății mintale și neuroștiinței au început să fie livrate de către specialiștii Inocenți din anul 2020, beneficiari direcți fiind peste 1.300 de copii, adolescenți, consilieri școlari, profesori și părinți.

Programul este structurat în sesiuni interactive în cadrul cărora sunt abordate teme precum: stigma şi mituri cu privire la sănătatea mintală, emoțiile, anxietatea, depresia, dezvoltarea rezilienței, neurobiologia stresului, prevenirea și combaterea fenomenului de bullying (cyberbullying și silentbullying), coordonarea și time management, învățarea activă – strategii de învățare, capacitatea de argumentare și rezolvare de probleme, inteligența emoțională, leadership și influență socială.